【記者 陳敏敏／台北報導】近年在國內外機器人大賽中摘銀奪冠不斷，成績優異的VIS 國際實驗教育高中部學生陳躬勳，昨天在市府接受市長蔣萬安公開表揚。肯定其在科技教育與國際競賽領域的傑出表現。英文姓名Tommy Chen的陳躬勳，今年接連在2月8日南韓決賽中拿下青少年組亞軍、2月28日香港大賽亞軍及4月26日台灣賽冠軍等榮銜。他所參與的RoboCup Junior（RCJ）是目前全球最具規模與影響力的青少年機器人競賽之一。
RoboCup Junior 主要包含足球、救援與舞台表演三大項目。學生需具備數學、物理、資訊科學、工程設計與創意思維等學養基礎，以及從機器人組裝、程式撰寫、感測器調校到現場除錯等實務技能。如果再加上面對比賽現場的光線、場地摩擦力、電壓變化與突發狀況，幾乎就是場真實工程的專案挑戰。在在都考驗年輕學生在高壓下的判斷、韌性與解決問題等能力。
2000年成立的RCJ，至今已發展至全球 40 多個國家。它源自1997年創立的 RoboCup。就是看準機器人和人工智慧將成為未來世代的必然。其精神不只是技術競賽，更重視專案導向學習（Project-Based Learning, PBL）、跨域整合、團隊合作、開放分享與創新實踐。
四年一屆的世界杯足球賽即將登場，RoboCup被譽為機器人與人工智慧領域的重要國際平台，其長期願景，就是推動全自動機器人團隊於未來挑戰人類足球的世界冠軍。這項宏大的科技願景，促使參與者投入電腦視覺、即時決策、多機協作、感測器融合與人工智慧應用等前沿領域。對青少年而言，RCJ不只是科技菁英育苗競賽，更是進入工程、AI 與未來科技世界的重要起點。
身兼FCCT英國特許教學學院會士與FCMI英國特許管理學會資深會士的VIS 國際實驗教育執行長黃禮騏表示，陳躬勳同學優異的表現，正體現 VIS 長期推動 PBL、STEAM 教育與真實世界連結學習的核心理念。VIS 相信，未來人才不僅需要學科知識，更需要將知識轉化為行動的能力。機器人競賽正是跨域學習的最佳場域。學生必須在真實問題中反覆測試、修正與突破，培養面對未來科技社會所需的抗壓力、創新力與實踐力。
VIS長期重視學生在國際舞台上的參與經驗，鼓勵學生透過競賽、專題研究、國際交流與公共議題探究，培養全球視野與自主學習能力。陳躬勳在 RoboCup Junior 及相關國內外賽事中的優異表現，不僅是個人努力的體現，恰恰呼應了VIS在科技教育、PBL課程與國際化學習環境上的成果。
VIS表示，未來將持續支持學生參與國內外高水準競賽，並透過全英語學習環境、PBL 課程、STEAM 專題與國際教育資源，協助學生將興趣發展為專業能力，將學習成果轉化為面對世界的真實競爭力。
VIS國際實驗教育位於臺大行遠樓，設有小學部五、六年級、國中部與高中部，採八年一貫全英語授課。學校以專題式學習、跨域探究、國際議題與真實世界任務為核心，致力培養具備全球視野、批判思考、創新能力與未來領導力的新世代學生。