永續教育新篇章,VIS 學生領軍簽署 GSP 推動跨學科課程設計,融入科學、人文、藝術與社會探究,深化校園日常中的永續實踐!

【記者 陳敏敏/台北報導】當永續發展目標(SDGs)在許學校仍停留在課堂概念與口號倡議時,VIS 國際實驗教育

永續教育新篇章,VIS 學生領軍簽署 GSP 推動跨學科課程設計,融入科學、人文、藝術與社會探究,深化校園日常中的永續實踐! 閱讀全文 »